Cito-toets spelling oefenen – Groep 7
10 oefeningen
10 oefeningen
10 oefeningen
10 oefeningen
10 oefeningen
Welkom bij onze Spellingsectie voor Groep 7
In groep 7 worden de spellingregels serieuzer én uitdagender. Daarom bieden we hier gerichte quizzes en spellingoefeningen aan die speciaal zijn afgestemd op dit leerjaar.
📌 Alle oefeningen zijn gebaseerd op de onderwerpen uit de CITO spellingtoets M7 en E7, zoals werkwoordspelling (met de bekende d/t-regel), leenwoorden, tweeklanken en leestekens. Kinderen leren daarnaast ook tekstcorrectie toe te passen – een cruciale vaardigheid richting groep 8 en de middelbare school.
💡 Tien tot vijftien gerichte minuten oefenen per dag helpen kinderen om spellingsregels écht te begrijpen en zelfstandig toe te passen. Spellen wordt zo minder frustrerend en meer motiverend.
📝 Werkwoordspelling
In deze sectie leren kinderen werkwoorden correct te schrijven, met focus op de persoonsvorm, stam + t, en de ‘t ex-kofschip-regel. Voorbeeld: Schrijf «ik wind» (niet «wint») of «jij vindt» (niet «vind»).
📘 ik wind, jij vindt, hij vindt – liep vs. loopte.
🎯 Focus op persoonsvorm, stam + t, en de ‘t ex-kofschip-regel.
🧠 Oefeningen: zinnen vervoegen, juiste vorm kiezen, fouten verbeteren.
Tests:
- Meerkeuze: Kies de juiste werkwoordsvorm.
- Voorbeeld: Wat is correct? a) jij vindt b) jij vind c) jij finnt d) jij find
- Test op basis van tekst: Beantwoord een vraag gebaseerd op een kort tekstje.
- Voorbeeld: Tekst: Jij ___ een schat. Vraag: Vul aan: a) vindt b) vind c) finnt d) find
🗺️ Leenwoorden en Engelse Leenwoorden
Kinderen leren leenwoorden zoals computer, parachute, theorie, taxi correct te schrijven, met aandacht voor klanken als c/k, th/t, y/i. Voorbeeld: Schrijf «theorie» (niet «teorie»).
📘 Voorbeelden: bank, school, acht, straat.
🎯 Focus op begin- en eindclusters zoals -ng/-nk, -sch, -cht/-gt, str-, spr-.
🧠 Oefeningen: woorden herkennen, correcte spelling kiezen, gedicteerde woorden schrijven.
Tests:
- Meerkeuze: Kies de juiste spelling van een leenwoord.
- Voorbeeld: Wat is correct? a) computer b) compuuter c) kompjuter d) computter
- Test op basis van tekst: Beantwoord een vraag gebaseerd op een kort tekstje.
- Voorbeeld: Tekst: Ik neem een ___ naar school. Vraag: Vul aan: a) taxi b) taksi c) taxy d) tacsi
🔤 Tweeletterklanken
Leren tweeklanken (auto, huis) en drieklanken (mooi, lawaai) herkennen en correct schrijven, met aandacht voor ei/ij, au/ou, aai/ooi/oei. Voorbeeld: Schrijf «lawaai» (niet «lawai»).
📘 auto, huis, mooi, lawaai.
🎯 Herken klanken als ei/ij, au/ou en aai/ooi/oei.
🧠 Oefeningen: klank vs. spelling, zinnen aanvullen, woorden indelen.
Tests:
- Meerkeuze: Kies de juiste tweeklank of drieklank.
- Voorbeeld: Wat is correct? a) lawaai b) lawai c) laawaai d) laway
- Test op basis van tekst: Beantwoord een vraag gebaseerd op een kort tekstje.
- Voorbeeld: Tekst: Het ___ is groot. Vraag: Vul aan: a) huis b) huus c) huisj d) huys
🧾 Leestekens
Leren leestekens zoals komma’s, aanhalingstekens, punten en apostrofs correct te gebruiken. Voorbeeld: Schrijf «Ik eet brood, fruit en salade.» (niet «Ik eet brood fruit en salade»).
📘 Ik eet brood, fruit en salade., “bij m’n huis”.
🎯 Leer komma’s, aanhalingstekens, punten en apostrof correct gebruiken.
🧠 Oefeningen: interpunctie toevoegen of corrigeren in zinnen.
Tests:
- Meerkeuze: Kies de zin met de juiste leestekens.
- Voorbeeld: Wat is correct? a) Ik eet brood, fruit en salade. b) Ik eet brood fruit en salade c) Ik eet brood, fruit, en salade, d) Ik eet brood fruit en salade.
- Test op basis van tekst: Beantwoord een vraag gebaseerd op een kort tekstje.
- Voorbeeld: Tekst: Ik zei ___ kom morgen. Vraag: Vul aan: a) : b) , c) . d) ;
✍️ Tekstcorrectie
📘 Ik loopte naar school en zag een taxi → Ik liep naar school en zag een taxi.
🎯 Combineer spellingkennis met leesvaardigheid.
🧠 Oefeningen: fouten markeren, herschrijven, feedback ontvangen.
Tests:
- Meerkeuze: Kies de juiste correctie voor een zin.
- Voorbeeld: Corrigeer: Ik loopte. Wat is correct? a) Ik liep b) Ik loop c) Ik looppte d) Ik lope
- Test op basis van tekst: Beantwoord een vraag gebaseerd op een kort tekstje.
- Voorbeeld: Tekst: Ik loopte naar school en zag een taksi. Vraag: Corrigeer: a) Ik liep naar school en zag een taxi. b) Ik loopte naar school en zag een taxi. c) Ik liep naar school en zag een taksi. d) Ik loop naar school en zag een taxi.
✅ Samen bouwen we aan sterke spelling
Met korte, speelse oefeningen en heldere uitleg krijgt je kind zelfvertrouwen in spelling én plezier in taal.
👉 Kies een categorie hierboven en start vandaag nog!
❓ Veelgestelde Vragen voor Ouders
✍️ Groep 7 vormt de brug naar complexe schrijfvaardigheden. De nadruk op werkwoordspelling, tekstcorrectie en leestekens bereidt kinderen voor op groep 8 en de middelbare school.
📖 Maak zinnen als: Hij (vind/vindt) het leuk.
🔍 Gebruik de 't ex-kofschip-regel als geheugensteuntje.
🧠 Laat je kind oefenen met onze interactieve quizzes of lees samen teksten en wijs op werkwoorden.
🧠 Probeer dit:
- Dictees met woorden als taxi, computer, lawaai.
- Teksten verbeteren met bewust geplaatste fouten.
- Zinnen corrigeren qua leestekens.
- Werkbladen printen voor extra schrijfherhaling.
- Onze online tools gebruiken voor feedback en motivatie.
📋 Oefen regelmatig met formats zoals aanvulzinnen, foutcorrecties, en dictees.
🧠 Besteed extra aandacht aan weetwoorden, werkwoorden en leestekens.
📅 Begin vroeg, werk stapsgewijs – dat bouwt vertrouwen op.
⏳ Focus op één onderdeel tegelijk, zoals werkwoordspelling of interpunctie.
📄 Print oefenbladen – schrijven helpt onthouden.
🎉 Beloon inzet, maak er spelletjes van, en overleg met de leerkracht indien nodig.
