📋 Elk oefentoets bestaat uit 10 meerkeuzevragen, willekeurig gekozen uit een grotere database met honderden vragen. Hierdoor kun je dezelfde test meerdere keren doen zonder exact dezelfde vragen te krijgen – perfect om te blijven oefenen
Tekst 3
- Paragraaf 1 (Inleiding)
In 2025 zijn steden niet meer zoals vroeger. Slimme steden gebruiken technologie om het leven makkelijker, schoner en duurzamer te maken. Deze tekst legt uit hoe slimme steden werken en waarom ze belangrijk zijn voor de toekomst. - Paragraaf 2 (Kern)
Een belangrijk deel van slimme steden is slim transport. Bijvoorbeeld, in steden zoals FutureCity rijden elektrische deelscooters en bussen die via een app te boeken zijn. Sensoren in verkeerslichten zorgen ervoor te zorgen dat bussen nooit in de file staan. Dit vermindert uitstoot en maakt de lucht schoner voor iedereen. - Paragraaf 3 (Kern)
Daarnaast helpen slimme steden met afvalbeheer. Speciale afvalbakken met sensoren geven aan wanneer ze vol zijn, zodat vuilniswagens alleen rijden wanneer dat nodig is. Bovendien, een app laat mensen weten hoe ze afval beter kunnen scheiden. Dit zorgt voor meer recycling en minder vervuiling. - Paragraaf 4 (Afsluiting)
Kortom, slimme steden maken het leven beter met technologie die duurzaamheid bevordert. Ze laten zien hoe we samen een schonere en slimmere wereld kunnen bouwen. Laten we deze steden omarmen voor een groene toekomst!
Resultaten
#1. De eerste paragraaf introduceert het onderwerp van slimme steden.
#2. De afsluiting geeft een samenvatting en een oproep tot actie.
#3. Paragraaf 2 legt uit hoe afvalbeheer werkt in slimme steden.
#4. De kern van de tekst beschrijft hoe technologie steden duurzamer maakt.
#5. Signaalwoorden zoals ‘kortom’ worden gebruikt in de inleiding.
#6. Paragraaf 3 geeft een voorbeeld van slim afvalbeheer.
#7. De tekst heeft slechts één kernparagraaf.
#8. De inleiding stelt dat slimme steden alleen om technologie gaan.
#9. Paragraaf 4 moedigt aan om slimme steden te ondersteunen.
#10. De tekst heeft geen afsluiting.
#11. Signaalwoorden zoals ‘bijvoorbeeld’ verbinden ideeën binnen een paragraaf.
#12. De kernparagrafen geven geen voorbeelden van slimme technologie.
#13. De afsluiting herhaalt precies wat in de inleiding staat.
#14. De structuur van de tekst helpt de lezer de boodschap te begrijpen.
#15. Paragraaf 2 en 3 zijn verbonden door het thema van duurzaamheid.
#16. De inleiding is de langste paragraaf van de tekst.
#17. Paragraaf 4 benadrukt het belang van een groene toekomst.
#18. Signaalwoorden zoals ‘daarnaast’ tonen een extra idee.
#19. Paragraaf 2 heeft dezelfde functie als paragraaf 3.
#20. Paragraaf 1 legt uit hoe afvalbakken werken in slimme steden.
#21. Wat is de functie van paragraaf 1?
#22. Welke paragraaf is de afsluiting?
#23. Wat is het doel van paragraaf 2?
#24. Hoe zijn paragraaf 2 en 3 verbonden?
#25. Welk signaalwoord in paragraaf 4 geeft de afsluiting aan?
#26. Wat is de functie van paragraaf 3?
#27. Wat is het doel van de afsluiting in de tekst?
#28. Waarom volgt paragraaf 3 op paragraaf 2?
#29. Wat is de functie van de laatste zin in paragraaf 4?
#30. Wat is het doel van de inleiding in de tekst?
#31. Wat is het doel van paragraaf 2 in de tekst?
#32. Welke paragraaf stelt een oplossing voor een groene toekomst voor?
#33. Wat is het doel van de eerste zin in paragraaf 2?
#34. Welke paragraaf vat de voordelen van slimme steden samen?
#35. Waarom is paragraaf 4 de afsluiting?
#36. Welk signaalwoord in paragraaf 3 toont een extra idee?
#37. Wat is de functie van de eerste zin in paragraaf 1?
#38. Welke paragraaf legt uit hoe slimme steden afvalbeheer verbeteren?
#39. Wat is de bedoeling van de auteur in de tekst?
#40. Welke paragraaf geeft een voorbeeld van elektrische deelscooters?
Menu